个人简介
罗蕴丰，男，四川自贡人，北京大学博士，电子科技大学公共管理学院讲师，电子科技大学以色列研究中心研究员，主要从事公共管理领域的教育、经济、社会问题的研究，长期关注并聚焦创新人才培养、教育数字化、公共政策评估等研究主题。擅于使用量化分析进行实证研究，发表学术论文20余篇，其中，CSSCI收录9篇，SSCI收录7篇，学术发表被新华文摘全文转载1次，人大复印报刊资料全文转载1次，1篇论文入选ESI前1%高被引论文。主持教育部产学合作协同育人项目1项，主持四川省哲学社会科学重点研究基地项目1项。
学科方向和研究领域
学科方向：教育政策与管理
研究领域：教育政策
开设主要课程
本科生：统计学、研究设计与专业写作、教育政策与管理
硕士生：教育政策与管理
博士生：高级研究方法、公共管理研究方法论、公共政策专题研究
代表性学术成果
1.罗蕴丰.高等教育赋能新质生产力发展行动路径[N].青海日报, 2025-01-03 (007)，省级党报
2.罗蕴丰.数字化驱动拔尖创新人才培养的路径探索[N].黑龙江日报, 2024-09-17 (004)，省级党报
3.Luo Y, Yu H, Kuang Y*. Effects and Mechanisms of TikTok Use on Self-Rated Health of Older Adults in China During the COVID-19 Pandemic: A Mediation Analysis[J]. Healthcare (2209), 2024, 12(22), SSCI（Q2, IF:2.4）
4.Luo Y, Gao W, Liu X*. Exploring the Interplay between Stress Perception and Approach-Avoidance Achievement Goal Orientation among Rural Students in College: A Longitudinal Study in China[J]. Behavioral Sciences, 2024, 14(9): 774, SSCI（Q2, IF:2.5）
5.Liu X, Zhu C, Dong Z, & Luo Y*. The relationship between stress and academic self-efficacy among students at elite colleges: a longitudinal analysis[J]. Behavioral Sciences, 2024, 14(7): 537, SSCI（Q2, IF:2.5,被引4次）
6.Liu X*, Yuan Y, Gao W, & Luo Y*. Longitudinal trajectories of self-esteem, related predictors, and impact on depression among students over a four-year period at college in China[J]. Humanities and Social Sciences Communications, 2024, 11(1): 1-8, SSCI（Q1, IF:3.7,被引5次）
7.Liu X, Zhang Y, Luo Y*. Does Subjective Well-Being Improve Self-Rated Health from Undergraduate Studies to Three Years after Graduation in China?[J]. Healthcare (2227-9032), 2023, 11(21)，SSCI（Q2, IF:2.4,被引8次）
8.Luo Y, Gao W, Liu X*. Longitudinal relationship between self-esteem and academic self-efficacy among college students in China: evidence from a cross-lagged model[J]. Frontiers in Psychology, 2022, 13，SSCI（Q1, IF:2.6,被引23次）
9.Gao W, Luo Y, Cao X, & Liu X*. Gender differences in the relationship between self-esteem and depression among college students: a cross-lagged study from China[J]. Journal of Research in Personality, 2022, 97: 104202，SSCI（Q2, IF:2.6,被引43次, ESI前1%高被引）
10.金红昊,罗蕴丰*,刘鑫桥.入读随迁子女定点学校如何影响教育结果[J].教育学报, 2021, 17 (06): 182-192，CSSCI来源期刊
11.吴嘉琦,罗蕴丰*.博士生导师如何影响博士生科研发表?——基于2016年首都高校学生发展状况调查数据的分析[J].复旦教育论坛, 2020, 18 (05): 55-62，CSSCI来源期刊
12.罗蕴丰.结婚影响博士生科研发表吗——基于2016年首都高校博士生调查数据的实证分析[J].研究生教育研究,2020(04):77-84，CSSCI来源期刊
13.罗蕴丰,高文娟,王雪纯.名企实习,价值何来?——基于2015年高校毕业生就业调查数据的实证分析[J].教育与经济,2019(03):20-28，CSSCI来源期刊
14.哈巍,罗蕴丰,吕利丹.义务教育事业发展的中国经验(1978—2018)[J].南京师大学报(社会科学版),2018(06):31-39，CSSCI来源期刊
15.哈巍,罗蕴丰,徐晓雯.义教工程,成效几何——基于“国家贫困地区义务教育工程”一期的影响分析[J].清华大学教育研究,2018,39(03):84-92，CSSCI来源期刊
16.哈巍,罗蕴丰.新建校区会吸引更多更好的学生吗——基于北京高校在津招生数据的实证研究[J].教育发展研究,2018,38(11):11-17+26，CSSCI来源期刊
17.罗蕴丰,沈红.大学教师流失意向的影响因素——基于“2014中国大学教师调查”的实证分析[J].中国高教研究,2017(11):91-97，CSSCI来源期刊
18.罗蕴丰,沈红.大学教师的收入压缩——基于“2014中国大学教师调查”的实证分析[J].复旦教育论坛,2016,14(06):53-60，CSSCI来源期刊
主要教学与科研项目
1.主持，2023年教育部产学合作协同育人项目“理工类本科拔尖创新人才培养模式的探索与实践”（230702690214541）
2.主持，2023年四川省哲学社会科学重点研究基地项目“数字化驱动下的四川省拔尖创新人才培养机制研究”（SC23E060）
重要学术兼职
1.电子科技大学以色列研究中心研究员
获奖情况
1.电子科技大学优秀班主任，2025.02
2.高校学生发展的公平与效率研究，四川省第十九次社会科学优秀成果奖三等奖，2021.10
