2025年9月20日晚，电子科技大学公共管理学院在沙河校区一教204学术报告厅举办了一场题为《论文开题后该怎么做？——MPA学位论文写作的要求与策略》的专题讲座。本次讲座由康健老师主讲，吸引了2024级与2025级众多MPA学生积极参与。

康健老师是电子科技大学公共管理学院副教授、管理学博士、硕士生导师，主要研究方向包括公共服务数智化、公共服务与共同富裕等。近年来，他主持多项国家级及省部级科研项目，在《中国行政管理》《公共管理评论》等权威期刊发表多篇论文，并多次指导学生获得“挑战杯”等国家级竞赛大奖，具有丰富的科研与论文指导经验。

此次讲座正值电子科大MPA2024级学生首次开题答辩后，康健老师即结合数据委相关文件、优秀论文实例和常见问题，为同学们系统梳理了MPA学位论文的基本规范与类型要求，并分享了论文写作计划推进的具体策略。他从论文的基本类型与结构示例入手，逐步深入到各部分的写作方法和常见问题的规避策略，为同学们提供了清晰的论文写作路线图。

解析MPA论文类型结构，分享实用写作方法

讲座开始，康健老师首先详细介绍了MPA论文的四种常见类型，包括专题研究类、调研报告类、案例分析报告类、公共政策分析类，并结合具体示例、全国MPA优秀论文解析了每种类型的基本结构和写作重点。他强调，论文选题应紧扣公共管理实践，注重问题导向和实践价值。

在论文各部分的写作方法上，康健老师做了极为细致的讲解，甚至细致到参考文献的规范写法。例如，康健老师指出，摘要是浓缩版的论文内容，应当写满一页；关键词要确保让相关领域的研究者能够检索得到；目录应简明扼要且不使用标点符号等，干货满满、细节满满。他还特别强调“文无定法”，建议同学们不必纠结于某章某节非写不可，而应注重整体逻辑与问题意识。

康健老师更提醒同学，论文的理论基础部分切不可“只列不用”，分析框架也要注重学术性表达，避免过于随意或口语化的表述。此外，他建议同学们多阅读MPA领域权威期刊中关于自己论文的“研究问题”的文献，以提升论文的学术深度。

在场的同学表示，现阶段非常需要此类“实用”的指导建议，纷纷拿起笔记录下细节，以便开题后论文开展时时刻注意。

聚焦MPA论文常见问题，提供精准规避策略

值得一提的是，康健老师还结合多年指导经验，列举了MPA学生在论文写作中经常遇到的问题，如选题过于宽泛、摘要过多介绍研究背景、文献综述与选题缺乏相关性、研究方法描述不清等，并针对这些问题提供了具体的规避策略。他特别一再强调，要慎用AI工具，避免因技术依赖导致学术表达或思维深度的缺失。

他建议同学们在写作过程中多与导师沟通，避免后期大幅修改。此外，康健老师还强调了学术规范的重要性，提醒同学们注意引用格式和避免学术不端行为。他鼓励同学们保持积极的写作心态，合理安排时间，逐步推进论文工作。

讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。一位于昨日开题答辩完毕的2024级同学说：“康老师的讲解非常实用，尤其是对论文结构和写作方法的梳理，为我解答了很多昨天答辩场内我遇到的难题。”刚刚入学的2025级的一位新生也表示：“虽然我还没有进入开题阶段，但康老师今天的讲解让我对接下来的学习和研究节点有了更清晰的规划。”

本次讲座为MPA学生的论文写作提供了重要指导，帮助同学们明确了开题后的研究方向和方法。未来，电子科技大学公共管理学院将继续举办此类学术活动，为学生的学术研究和实践能力提升提供更强有力的支持。